刘琰知道何书琴不是会乱开玩笑的人，既然她这么说了，那小杨肯定是会英语的。
就是不知道小杨的英语水平是否真的像何书琴说的那样厉害，倒不是说刘琰不相信何书琴，只是何书琴自己就是英语慢班的学生，水平可想而知，她对小样的水平评估也可能因为自身水平的不足而产生偏差。
沉吟片刻，刘琰说道，“书琴，这事我知道了，你先回去吧。”
“那他……”何书琴还想说什么，却又把话给咽了回去。
其实何书琴之所以特意跑到刘琰这儿来，也是想让刘琰去确认一下杨翊的英语水平到底怎么样。
一方面，何书琴对这事充满了好奇，她不明白一个传达室的门卫为什么英语水平这么好。
另一方面，何书琴想，假如小杨英语果真很好，是否可以解历史系英语慢班的燃眉之急？
何书琴对代课的陈琪本人没有任何意见，但是陈琪的英语水平不足也是事实。
刚开始的时候，大家没什么感觉，但是随着他们的水平逐渐提高，就发现很多问题陈琪已经无法为他们解答了。
眼瞅着马上就要进入大学二年级，学习的宝贵时间一点一点的逝去，不止何书琴急，英语慢班的其他同学也很急。
现如今，历史系英语慢班急需一位正科英语教师来帮助他们，只不过派遣正科英语教师的申请早已递交上去，学校却迟迟没有帮他们聘来新教师。
……
杨翊刚刷完饭盒准备小憩一会儿，折叠床还没有完全打开，就看到历史系的刘老师抱着本书出现在传达室的门口。
师大的老师，形形色色，有每天沉着脸俨如学究的，也有见人就笑，让人如沐春风的。
历史系的刘老师就是后者，她进出东门的时候，时常跟杨翊打招呼。
来的这些天，杨翊知道信息的教师不多，中文系的杨占升是一个，眼前的刘琰是一个。
“刘老师，你找我有事？”杨翊又把展开一半的折叠床收了回去。
“要午休了？”
杨翊点头，“是准备睡一会儿。”
“不好意思，要耽误你一会儿时间了。”刘琰将怀里的书展示给杨翊看，“刚才正巧遇见何书琴，听她说小杨你懂英语，刚好我最近在看一本英文小说，里面有些地方不太懂，不知道你能不能帮我解惑。”
杨翊有些意外地看了眼刘琰手上的书，竟是威廉·戈丁儿的代表作《蝇王》。
对于刘琰来请教自己英语这事，杨翊有些不解，但还是接过《蝇王》，问道：“刘老师你哪里不明白？”
刘琰翻到了第八章，指着其中一段，“就是从这儿开始，后面很长一段我都看得迷迷糊糊。”
“是从这，simon discovered that he had spoken aloud开始么？”
“对对对，就是从这儿开始。”刘琰眼中闪过一丝喜色，正如何书琴所说，杨翊的发音很有味道，也很流畅。
杨翊笑了笑，直接开始给刘琰翻译，“西蒙发现自己在大声地说话……云朵在高高的天空，巨大而鼓胀的塔楼形状的云块在上空迅速的变化，灰色的、米色的、黄铜色的……树底下没有阴影，到处是珍珠似的，一片静谧，因而真切的东西倒似乎虚无缥缈起来，变得缺乏界限……一滩鲜血——古老的令人无法逃避的招呼将西蒙吸引住了……”
此时刘琰的表情，跟之前何书琴听杨翊给她翻译信件的表情如出一辙，眼神中充满了惊讶和不解。
杨翊的语速很快，压根不像在翻译，而像是直接阅读。
这样的水平，别说是半吊子陈琪了，就是学校里面的正科老师也都未必能够比得上。
事实，杨翊之所以能够翻译这么快，也有他熟悉这部小说的原因。
《蝇王》是杨翊十分喜欢的一部小说，他不仅看过英文原版，还看过好几个中文翻译版本。
而且这一段英文并不难，既没有很复杂的句式，也没有特别生僻的单词。
杨翊猜测，刘琰之所以看得云里雾里，是因为这一段的象征性太强，别说是英文了，就是翻译成中文，很多人都看得迷迷糊糊。
翻译完了之后，杨翊问道，“刘老师，还有其他地方不明白的么？”
“没有了……”刘琰愣愣地摇头，从杨翊手里接过《蝇王》，随即问道，“小杨你英语是从哪儿学的。”
“当然在学校学的。”杨翊笑了笑，随后又补充道，“不过，因为学校条件有限，大部分时间我都是自学。”
听到杨翊这话，刘琰微微叹了口气。
多好的苗子啊，自学都能把英语给学成这样，要不是因为这些年局势动荡，基础教育体系临近崩溃，小杨如今或许能够有更好的发展，也不至于上不了大学，跑到他们学校当个门房。
之前杨翊没来的时候，刘琰就听老杨提过自己这个侄孙，当时老杨说杨翊学习有天赋，就是太偏科。
老杨也没说是偏哪科，现在看来应该是偏英语了。
一口气叹完，刘琰的脸上又浮起笑容，“小杨啊，我能不能请你帮个忙？”
“帮忙？